O Manual de Ensino da PGA: A Arte e a Ciência da Instrução de Golfe, publicado em 1990, foi escrito durante um período de aproximadamente dois anos e meio pelo Dr. Gary Wiren, profissional mestre da PGA. Um Comitê foi formado para enviar informações e contribuir com pensamentos e ideias enquanto Wiren prosseguia exclusivamente com a pesquisa, organização, redação e seleção de materiais visuais para o manual de instruções de golfe.
O livro de 619 páginas foi escrito não tanto como um “Manual” como o título sugere, mas sim como um livro de referência. Abrangeu tudo, desde a história e evolução do jogo de golfe, instruções às regras e etiqueta, até encontrar prazer no jogo. Revela a Ciência Relacionada ao Golfe (como era então conhecida) à Psicologia da Aprendizagem e do Jogo, ao Treino Físico, aos Grupos de Ensino e às Populações Especiais, ao mesmo tempo que abrange todas as tacadas básicas do jogo. Mas o mais importante é que o Manual de Ensino da PGA: A Arte e a Ciência da Instrução de Golfe criou um Modelo de Ensino, LEIS, PRINCÍPIOS E PREFERÊNCIAS que tem sido a pedra angular para a abordagem do profissional de golfe ao ensino em todo o mundo. Esse modelo ainda é amplamente aceito até hoje.
O livro de treinamento da PGA nunca teve a intenção de ensinar um método, mas sim fornecer ao profissional "maneiras" em vez de uma "maneira" de melhor ajudar um jogador. Essa abordagem flexível simplesmente reconhece que as pessoas que vêm para receber instrução são todas diferentes e que a criatividade na abordagem é necessária para atender o maior número de pessoas. Este design segue uma das citações mais poderosas do livro: "Este é o meu caminho .Qual é o seu caminho? O caminho não existe." (O filósofo Friedrich Nietzsche) Por sua vez, o Manual de Ensino da PGA: A Arte e a Ciência da Instrução de Golfe será universalmente reconhecido como o livro mais influente já escrito para professores do jogo.